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淅川县西簧乡中心小学举行班主任工作研讨会-欧洲杯买球平台
2021-06-09 [31936]
本文摘要:2019年9月19日下午,淄川县西簧乡中心小学15名班主任和全班成员在三楼会议上举办了班主任工作研讨会。

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2019年9月19日下午,淄川县西簧乡中心小学15名班主任和全班成员在三楼会议上举办了班主任工作研讨会。徐鸿飞校长主持了这次会议。徐校长说:班主任的工作可能是学校工作质量的缩影。

可以说,学校的所有工作都与班主任有关。班主任的工作质量直接影响学校的工作质量,影响小学生的素质水平和人格魅力。高峰副书记说,班级是学校、教师开展教育的基础部门,班主任的工作是开展日常思想道德教育和指导学生健康成长的最重要途径。

班主任与学生朝夕相处,对班上每一个学生的全面发展负起必要的教育责任。班主任以其创造性的工作和奉献精神,直接影响着学生的茁壮成长。班主任对学生的必要管理、组织和教育成本的心血和精力是其他教师无法比拟的。四二班主任王安珍先生说,学校的教育命令必须通过班主任在学生中继续执行,班主任是继续执行校长命令的骨干力量。

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学生的衣食住、饮食、头痛、家庭学校的联系等与班主任密切相关,密切相关。实践证明,确保学校教育秩序正常化的基本力量是班主任。班主任不仅是学校德育工作骨干队的最重要组成部分,也是骨干队的骨干力量。

新上岗的常莹莹老师担任六一班主任,她深深地意识到班主任的工作是最重要的!良好的班风、学风的构成、学生文明礼仪的教育、班级管理、学习困难的学生变化等,班主任的决定是必不可少的,班主任的团结力和人格魅力很重要!每个班都说小是学校的一员,大是独立国家的小集团,书香校园、文明班的集团、自学模范班的希望、贡献是必不可少的!十五个班级的班主任相继不说话,交流了班级管理的学习和体会,班主任是学校和家庭、社会联系的必要代表,是交流学校、家庭和社会的桥梁。班主任要关注社会,南北家庭,对来自各方面的多、广、所谓的各种信息进行识别、检查,给予适当的协商和正确的指导,最大限度地减少社会影响和家庭影响的可控性。通过班主任对三种教育力量的交流,充分发挥班主任的桥梁,是提高德育本质、创造先进集团的重要环节。


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